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首页 三年级 三年级上册语文《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习2

本文由 shenqing 收集发布,转载请注明出处,如有问题请联系我们!三年级上册语文《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习2

  • 资源类别:三年级试卷
  • 所属教版:三年级上册语文人教版
  • 文件格式:ppt/doc
  • 大小:7K
  • 浏览次数:1044
  • 整理时间:2020-10-06

  • 5 铺满金色巴掌的水泥道
    基础再现
    1. 下列各组中,加点字的读音完全正确的一项是(  )。
    A. 水洼(wā)  增加(zhēng)     B.棕色(zōng)    靴子(xuē)
    B. 脚印(yìng )   紧紧(jǐn)       D.凌乱(líng )    水晶(jīn)
    2. 认真拼读,规范书写。
    yuàn           shuǐ ní   pū                         yìn
    墙外的       路上      了一块彩色的地毯,这是       着落叶图
    pái liè        guī zé
    案的地毯,这些落叶        得很不         ,但显得特别美!
    3. 词语积累。
    (1) 先补充词语,再选词填空。
    ○1亮(    )(    ) ○2湿(    )(    )  3(    )(    )发光
    傍晚时分下起的小雨让整条柏油路显得   的,路灯发出的光照在梧桐树叶上,叶子     ,煞是好看!
    (2) 用写近义词的方法理解加点词语。
    ○1啊!多么明朗的天空。       (  )
    ○2这更增添了水泥道的美。      (   )
    ○3它的四周都是平整的土地。    (    )
    4. 品读句子,完成练习。
    (1) 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平民地粘在水泥道上。
    ○1理解加点词语“熨贴”,可以用“联系上下文”的方法。这句话形容法国梧桐树的落叶贴在水泥道上非常平整的样子,因此“熨贴”就是                        的意思。
    ○2这句话运用了             的修辞手法。我能用这种修辞手法补充句子。
    shenqing

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    《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习2

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