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  • 资源类别:七年级试卷
  • 所属教版:七年级上册语文人教版
  • 文件格式:ppt/doc
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  • 浏览次数:1269
  • 整理时间:2021-02-25
  • 4 《古代诗歌四首》
    课时训练
    第一课时
    1.《观沧海》的作者是 ,字 , 末年 家、 家、 诗人 。他的诗以 见称。
    2. 根据提示写出诗句。
    (1)点出诗人登临碣石山的目的的诗句是 。
    (2)实写诗人所见之景的句子是 , 。 ,
    。 , 。
    3.《观沧海》中,诗人观赏沧海的立足点在哪里?诗中哪一个字能够统领下文?
    4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是 , 代诗人。
    5.请从修辞、情感等角度说说“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这两句诗的妙处。
    6.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?
    7.从“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句诗中,你解读出了诗人哪些情感?
    第一课时课时训练答案
    1.曹操 孟德 东汉 政治 军事 慷慨悲壮 
    2.(1)东临碣石,以观沧海。
    (2)水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
    3.碣石山 观
    4.(1)李白 唐
    5.这两句诗运用了拟人的修辞手法,使明月人格化,抒发了作者寄情明月、托月相送的情怀。(意思相近即可)
    6.杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。
    7.从这两句诗中,我解读出了诗人听到友人左迁龙标时的惆怅、同情和恋恋不舍之情。
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