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首页 一年级 一年级人教版汉语拼音《aoouiu》教案
  • 资源类别:一年级教案
  • 所属教版:一年级人教版语文
  • 文件格式:ppt/doc
  • 大小:未知
  • 浏览次数:810
  • 整理时间:2020-10-02
  • 教学目标:

    学会aoouiu三个复韵母,能读准音、认清形,能在四线格中书写,学会aoouiu的四个声调并能正确的读出,激发学生学习拼音的兴趣,感受到拼音的用处。

    教学重点:能认清形,正确发音,书写。

    教学难点:使学生能区分iu和ui,注意ou和o的发音和口形。

    课时:2课时

    第一课时

    教学目标:

    学会aoou两个复韵母,能读准音、认清形,能在四线格中书写,学会aoou的四个声调并能正确的读出。

    教学重点:1、书写2、读带调韵母

    教学过程:

    一、复习

    听写单韵母a、o、e、i、u、v

    认读单韵母及aieiui的四声

    回忆:aiei的发音方法

    二、新授

    学习ao

    1、学习发音

    (1)看图:奥运会的标志——五环旗,你们知道这是什么吗?进行奥运会知识介绍

    (2)认形ao的字母组合。

    (3)发音方法:学生试着说一说

    练习发音开火车、知名读

    2、指导书写

    书写位置

    注意:不要看一个字母写一个字母,把两个字母写紧凑些。

    描红练习抄写

    3、学习声调

    (1)出示带调韵母自己小声试读

    (2)多种形式的练读,指名读、分组读、开火车读、跳读

    三、学习ou方法同上

    四、练习

    认读aoou的四声

    抄写aoou各三个

    五、小结

    回忆发音方法

    观察aoou的标调有什么不同?

    六、作业

    抄写aoou各一行

    读aoou的四声

    教学反思:学生经过两课的学习,对本课的复韵母掌握较好,多数同学对带调音节基本上能读出来,但还应多读多拼。

    第二课时

    教学目标:

    学会iu,能读准音、认清形,能在四线格中

    书写,学会iu的四个声调并能正确的读出。学生对学习汉语拼音产生兴趣。

    教学重点:

    1、认清形,正确书写

    2、学会四个声调,能正确读出带调韵母。

    教学过程:

    一、复习

    认读6个复韵母及四声

    回忆:复韵母发音方法

    二、新授

    1、学习发音

    看图导入,图上的小朋友在干什么?

    师领读

    生练读

    2、指导书写

    观察iu

    师范写

    生练

    三、学习儿歌

    看图,想图上画的是什么?

    指名说图片内容

    听老师读儿歌,找本课所学韵母

    跟老师读儿歌

    自己读,可加动作

    四、巩固练习

    认读aoouiu四声

    师出口令,生读四声

    师读四声,生打手势

    五、作业:抄iu一行,读儿歌

    板书:4aoouiu

    ao的四声

    ou的四声

    iu的四声

    教学反思:学生经过两课的学习,对本课的复韵母掌握较好,多数同学对带调音节基本上能读出来,但还应多读多拼。

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