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  • 资源类别:一年级教案
  • 所属教版:一年级人教版语文
  • 文件格式:ppt/doc
  • 大小:未知
  • 浏览次数:761
  • 整理时间:2021-06-01
  • 一、学习要求会写的生字。

    (一)、学习书写生字“月”

    .课件出示“月”字,说一说“月”字结构。

    2. 引导生说出“月”的读音。

    3.我们用先学本义识字法来学习“月”这个字。

    4.同学们我们来观察一下这个字的甲骨文,它像什么呀?

    5.你能根据甲骨文试着说一说“月”的本义是什么吗?

    6.【本义】 本义为月亮。

    7.师小结:本义为月亮。

    10.指导书写“月”字。

    ①指导、示范书写生字。强调新笔画“横折钩”。

    ②组织学生描红、临写。

    (二)用相似的方法学习书写生字:儿、头、里。

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    【本义】 “人”字的上部分开。本义为囟脑门未闭合的婴儿。表示小孩子,用于词尾:月儿。(指导书写时注意新笔画:竖弯钩)

    (三)、学习书写生字“头”

    .课件出示“头”字,引导孩子说一说“头”字的字形、结构。

    2. 引导生说出“头”的读音。

    3.我们用先学本义识字法来学习“头”这个字。

    4.同学们我们来观察一下这个字的字形,它是由那几个部分组成的?

    【字形】 “大”(表示人)的左上角增“ ”(相当于“二”,表示上),

    5.你能根据字形试着说一说“头”的本义是什么吗?

    6.【本义】 本义为脑袋,又表示物体的顶端:船儿两头尖。

    7.师小结。

    10.指导书写“头”字。

    ①指导、示范书写生字。

    ②组织学生描红、临写。

    用相似的方法学习书写生字:

    【部件】①“田”表示田地。②“土”表示土木建筑。

    【本义】田地和房屋。

    【引申义】农民居住的地方,进而引申为里面,内部,跟“外”相对:农民伯伯把玉米种在地里。

    里的笔顺是:竖、横折、横、横、竖、横、横。

    (四)、1.引导学生对本节课所学的生字进行组词、口头造句。2.课件出示词语。

    二、学习我会认的生字。

    1.课件逐一出示“的、船、两、头”等8个认读生字。指名认读生字。

    2.8个生字同时出示,多种形式朗读识记字形。

    三、课堂小结。

    标签 小小的船
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